يبني أول لعبة بنفسه
يبني أول لعبة بنفسه، ويتعلم الحركة، التكرار، الشروط والمتغيرات داخل مشروع يقدر يشغّله ويطوّره.
أول خطوة: Game Makers للطلاب من 8 إلى 15 سنة · مجموعات صغيرة · أونلاين
اعرفي أنسب بداية للطالبمن مستخدم للتكنولوجيا… إلى صانع لها
بدل ما يفضل يلعب اللعبة… يبدأ يبنيها بنفسه.
في Bright Bits، بنبدأ مع الطالب من حاجة بيحبها: يبني لعبته بنفسه. ومن خلال المشاريع العملية، بيتعلم التفكير المنطقي وأساسيات البرمجة اللي تجهّزه بعد كده لمسارات أكبر في التطبيقات وPython والذكاء الاصطناعي.
- 4–6
- طلاب في المجموعة
- 90
- دقيقة للسيشن
- مشروع عملي
- يبنيه ويطوّره بنفسه
✦ سيشنات أونلاين عبر Google Meet✦ تسجيلات للمراجعة✦ واجبات وتحديات أسبوعية✦ المدرّب بيتابع شغل كل طالب
رحلة Bright Bits
أول لعبة هي البداية… مش نهاية الرحلة.
Game Makers هي أول خطوة: الطالب يبني أول لعبة ويفهم أساس البرمجة من خلال التطبيق. ومع تقدمه، بنساعده ينتقل للمسار الأنسب حسب سنه ومستواه واهتمامه.
يوسّع نوع المشاريع اللي يقدر يبنيها
بعد كده، ومع توفر المسار المناسب، يقدر يتجه للتطبيقات أو مشاريع الذكاء الاصطناعي حسب مستواه.
يستعد للانتقال إلى Python ومسارات أكتر تخصصًا
ولما يبقى جاهز، يقدر ينتقل للبرمجة النصية ويتعمق تدريجيًا في المجال المناسب لاهتمامه.
أول خطوة في Bright Bits · Game Makers
مش بيتعلم Scratch علشان يحفظ الـBlocks.بيتعلمه علشان يبني، يجرّب، ويفهم.
Game Makers متاح للطلاب من 8 لـ15 سنة، وبنحدد أنسب نقطة بداية حسب سن الطالب وخبرته واستعداده. بيبدأ من أساسيات Scratch ويحوّلها لمشروع عملي؛ الطالب بيفكر قبل ما ينفّذ، يجرّب أفكاره، يصلّح الأخطاء، ويجمع اللي اتعلمه داخل لعبة من تصميمه.
يفكّر
يفهم المطلوب، يرتّب الخطوات، ويتوقع النتيجة قبل ما يشغّل المشروع.
يجرّب ويصلّح
يغيّر ويختبر، ويكتشف ليه الفكرة ما اشتغلتش بدل ما ياخد الحل جاهز.
يبني ويشرح
يجمع الحركة والشروط والمتغيرات داخل لعبة، ويقدر يشرح اختياراته ويطوّرها.
داخل السيشن
كل سيشن معمولة علشان تنقل الطالب
من الفكرة…
لجزء شغّال في مشروعه.
بنشرح فكرة واحدة، نطبّقها سوا، وبعدها الطالب يجرّب تحدي بنفسه. وفي النهاية نراجع النتيجة ونصلّح الأخطاء.
نفهم فكرة واحدة
المدرّب يشرح مفهوم واحد ببساطة ويربطه بالمشروع.
نطبّقها مع المدرّب
الطلاب يطبّقوا الفكرة خطوة بخطوة داخل اللعبة.
تحدي مستقل
كل طالب يغيّر أو يضيف جزءًا بنفسه علشان نتأكد إنه فهم.
نراجع ونصلّح
نشغّل المشروع، نلاحظ الأخطاء، ونشارك اللي اتبنى.
Game Makers Level 1
من أول حركة… لحد ما يبني لعبة متكاملة.
بيبدأ بفهم الحركة والمساحة، وبعدها يجمع المنطق والتفاعل وتنظيم المشروع داخل لعبة واحدة من تصميمه.
12 سيشن تقريبًاحوالي 3 شهورمشروع نهائي
الحركة وبناء المشهد
XY GridMotionEventsLooks
يفهم المساحة والاتجاهات، يحرّك الشخصيات، ويبدأ يبني المشهد اللي هتشتغل جواه اللعبة.
منطق اللعبة وقواعدها
LoopsConditionsWin / Lose Rules
يستخدم التكرار والشروط علشان يحدد إمتى الأحداث تتكرر، وإزاي اللاعب يكسب أو يخسر.
النقاط وتفاعل اللاعب
VariablesInputProcessingOutput
يبني نظام نقاط واختيارات، ويفهم إزاي اللعبة تستقبل قرار اللاعب وتعالجه وتظهر النتيجة.
تنظيم المشروع وبناء اللعبة
ListsMy BlocksTestingDebugging
ينظم أجزاء المشروع، يقلل التكرار، يختبر لعبته، يصلّح الأخطاء، ويجهزها للعرض.
النتيجة اللي تقدري تشوفيها
في نهاية المستوى الأول…
الطالب بيكون بنى لعبة
يقدر يشغّلها ويشرحها بنفسه.
بيجمع اللي اتعلمه في الحركة، الشروط، المتغيرات وتنظيم المشروع داخل لعبة من تصميمه، ويقدر يشرح قراراته ويعدّل عليها.
اللي هتشوفيه فعليًامشروع شغّال… وفهم واضح وراه.
- لعبة Scratch قابلة للتشغيل والتطوير
- يشرح الحركة والشروط والمتغيرات اللي استخدمها
- يجرّب التعديلات ويصلّح الأخطاء بنفسه
هل Game Makers مناسب له؟
نحدد معاكي أنسب بداية للطالب.
Game Makers متاح للطلاب من 8 لـ15 سنة، سواء لسه بيبدأ أو عنده تجربة بسيطة. قبل ما يبدأ، بنتعرّف على مستواه واستعداده ونرشّح له نقطة البداية المناسبة.
- بيحب الألعاب وعايز يفهم إزاي بتتبني
- يكون عنده Laptop أو Desktop يستخدمه أثناء السيشن
- الأسرة عايزة رحلة منظمة ومتابعة، مش فيديوهات مسجلة بس
أسئلة مهمة قبل البداية
إجابات واضحة للأهل.
جمعنا أكتر الأسئلة اللي بتساعدك تعرفي هل Game Makers مناسب للطالب، وإيه اللي يحتاجه قبل ما يبدأ.
آه، مناسب للمبتدئين وكمان للطلاب اللي عندهم تجربة بسيطة. قبل ما يبدأ، بنتعرّف على مستواه ونحدد له أنسب نقطة يبدأ منها.
الخطوة التالية
قولي لنا عن الطالب…
ونساعدك تحددي أنسب بداية له.
هنسألك عن سنه، خبرته الحالية، واهتماماته علشان نرشّح له نقطة البداية المناسبة.